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综合实践活动理论与实践
2019-09-09 09:09  

作者:蔡其勇

出版社:电子科技大学出版社

出版日期:2005-09-01

   综合实践活动课程是一个崭新的课程形态,是一门展现学校和地方特色的课程,它的实施有利于学校改变教学管理方式,有利于教师转变教学行为,有利于学生转变学习方式,有利于培养学生的创新精神和实践能力。综合实践活动包括研究性学习、信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等四个指定领域和其他非指定领域,具有主体性、开放性、实践性、生成性等特点。本书详细介绍了综合实践活动课程的指定领域内容和综合实践活动课程产生的历史背景、教育理念与教育功能、课程的基本理论、课程评价、课程资源开发、综合实践活动中的教师和学生等,并收录了部分综合实践活动课程实施案例,这对广大中小学教师提高教育理论水平、组织实施综合实践活动课程会有极大的帮助。本书可作为广大教育理论工作者的参考书,也可作为中小学教师继续教育培训和各级各类师范院校相关专业学生用教材。

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